奉贈韋左丞丈二十二韻

紈絝不餓死，儒冠多誤身。丈人試靜聽，賤子請具陳。
富家的子弟不會餓死，清寒的讀書人大多貽誤自身。韋大人你可以靜靜地細聽，我把自己的往事向你直陳。
紈絝：指富貴子弟。不餓死：不學無術卻無飢餓之憂。儒冠多誤身：滿腹經綸的儒生卻窮困潦倒。這句是全詩的綱要。《潛溪詩眼》云：“此一篇立意也。”丈人：對長輩的尊稱。這裡指韋濟。賤子：年少位卑者自謂。這裡是杜甫自稱。請，意謂請允許我。具陳：細說。

甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。
我在少年時候，早就充當參觀王都的來賓。先後讀熟萬卷書籍，寫起文章，下筆敏捷好像有神。
“甫昔”兩句，是指公元735年（開元二十三年）杜甫以鄉貢（由州縣選出）的資格在洛陽參加進士考試的事。杜甫當時才二十四歲，就已是“觀國之光”（參觀王都）的國賓了，故白“早充”。“觀國賓”語出《周易·觀卦·象辭》：“觀國之光尚賓也”。破萬卷：形容書讀得多。如有神：形容才思敏捷，寫作如有神助。

賦料揚雄敵，詩看子建親。李邕求識面，王翰願卜鄰。
我的辭賦能與揚雄匹敵，我的詩篇可跟曹植相近。李邕尋求機會要和我見面，王翰願意與我結為近鄰。
揚雄：字子云，西漢辭賦家。料：差不多。敵：匹敵。子建：曹植的字，曹操之子，建安時期著名文學家。看：比擬。親：接近。李邕：唐代文豪、書法家，曾任北海郡太守。杜甫少年在洛陽時，李邕奇其才，曾主動去結識他。王翰：當時著名詩人，《涼州詞》的作者。

自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風俗淳。
自以為是一個超異突出的人，一定很快地身居要津。輔助君王使他在堯舜之上，要使社會風尚變得敦厚朴淳。
挺出：傑出。立登要路津：很快就要得到重要的職位。堯舜：傳說中上古的聖君。這兩句說，如果自己得到重用的話，可以輔佐皇帝實現超過堯舜的業跡，使已經敗壞的社會風俗再恢復到上古那樣淳樸敦厚。這是當時一般儒者的最高政治理想。

此意竟蕭條，行歌非隱淪。騎驢十三載，旅食京華春。
平生的抱負全部落空，憂愁歌吟，決不是想優遊退隱。騎驢行走了十三年，寄食長安度過不少的新春。
“此意”兩句是說，想不到我的政治抱負竟然落空。我雖然也寫些詩歌，但卻不是逃避現實的隱士。騎驢：與乘馬的達官貴人對比。十三載：從公元735年（開元二十三年）杜甫參加進士考試，到公元747年（天寶六載），恰好十三載。旅食：寄食。京華：京師，指長安。

朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。
早上敲過豪富的門，晚上追隨肥馬沾滿灰塵。吃過別人的殘湯剩飯，處處使人暗中感到艱辛。

主上頃見征，欻然欲求伸。青冥卻垂翅，蹭蹬無縱鱗。
不久被皇帝徵召，忽然感到大志可得到展伸。但自己像飛鳥折翅天空墜落，又像鯉魚不能躍過龍門。
主上：指唐玄宗。頃：不久前。見征：被徵召。歘然：忽然。欲求伸：希望表現自己的才能，實現致君堯舜的志願。青冥卻垂翅：飛鳥折翅從天空墜落。蹭蹬：行進困難的樣子。無縱鱗：本指魚不能縱身遠遊。這裡是說理想不得實現，以上四句所指事實是：公元747年（天寶六載），唐玄宗下詔徵求有一技之長的人赴京應試，杜甫也參加了。宰相李林甫嫉賢妒能，把全部應試的人都落選，還上表稱賀：“野無遺賢”。這對當時急欲施展抱負的杜甫是一個沉重的打擊。

甚愧丈人厚，甚知丈人真。每於百僚上，猥頌佳句新。
我很慚愧，你對我情意寬厚，我深知你待我一片情真。把我的詩篇舉薦給百官們，朗誦著佳句，誇獎格調清新。
“每於”兩句是說，承蒙您經常在百官面前吟誦我新詩中的佳句，極力加以獎掖推薦。

竊效貢公喜，難甘原憲貧。焉能心怏怏，只是走踆踆。
想效法貢禹讓別人提拔自己，卻又難忍受像原憲一樣的清貧。我怎能這樣使內心煩悶憂憤，老是且進且退地廝混。
貢公：西漢人貢禹。他與王吉為友，聞吉顯貴，高興得彈冠相慶，因為知道自己也將出頭。杜甫說自己也曾自比貢禹，並期待韋濟能薦拔自己。難甘：難以甘心忍受。原憲；孔子的學生，以貧窮出名。怏怏：氣憤不平。踆踆：且進且退的樣子。

今欲東入海，即將西去秦。尚憐終南山，回首清渭濱。
我要向東奔入大海，即將離開古老的西秦。我留戀巍峨的終南山，還要回首仰望清澈的渭水之濱。
東入海：指避世隱居。孔子曾言：“道不行，乘桴浮於海。”（《論語》）去秦：離開長安。

常擬報一飯，況懷辭大臣。白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴？
想報答你的“一飯之恩”，想辭別關心我的許多大臣。讓我像白鷗出現在浩蕩的煙波間，飄浮萬里有誰能把我縱擒？
報一飯：報答一飯之恩。春秋時靈輒報答趙宣子（見《左傳·宣公二年》），漢代韓信報答漂母（見《史記·淮陰侯列傳》），都是歷史上有名的報恩故事。辭大臣：指辭別韋濟。這兩句說明贈詩之故。白鷗：詩人自比。沒浩蕩：投身於浩蕩的煙波之間。誰能馴：誰還能拘束我呢？