《想和你去吹吹風》是張學友的一首歌，下面是歌詞：
女：想和你去吹吹風
此刻有你的肩膀
讓我感到幸福與安心
男：陪你看過的電影
談過的天氣
就算在悲傷再無助
都感到欣慰
女：因為有你 一切都美
合：讓你開心 是我責任
合：吹著風 吹著風
如此相依偎著你 直到永久
伴著你 伴著我
哪怕只是一刻種溫馨擁抱 何其幸運 走過的路 種種遇見與離別 我的悲喜 在你的心裡頭國小三年級的美術老師該如何輔導學生的畫展作品呢？以下是回答者的建議：
* 在課堂上傳授一些繪畫的基礎知識和技巧，以及藝術史相關知識。提前與展覽的組織者進行溝通，以便他們可以對學生作品的內容、表現形式等方面有更多的了解和期待。這有利於提高學生創作的熱情，幫助孩子們的美術創作獲得肯定。同時也能幫助他們了解到不同年齡階段的繪畫水平和要求是不同的。注意幫助孩子們克服藝術技巧方面的不足，使他們可以在創作過程中表現出自己獨特的美感。另外，注重因材施教也非常重要，幫助不同學生充分發揮他們的優點和潛能。除了技法方面的教學外，鼓勵孩子用心觀察、多加嘗試也很關鍵。用具體的畫法如鉛筆、彩筆、水彩等方法畫出事物不同面來反映畫面的真實性、童趣和情感等也非常重要。指導他們大膽想像和表現，讓他們在創作過程中感受到美術的樂趣和價值。同時，也要注重培養孩子們的審美能力，讓他們學會欣賞自己的作品和別人的作品，從而不斷提高自己的藝術素養。最後，要注重與家長的溝通，讓家長了解孩子在美術方面的進步和成長，鼓勵家長給予孩子更多的支持和鼓勵，激發他們的學習興趣和動力。通過這些方法，國小三年級的美術老師可以更好地輔導學生的畫展作品，幫助他們發揮自己的創造力和想像力，提高自己的藝術素養和自信心。